La triche dans les cours en ligne passe des dissertations écrites par des chatbots aux agents exécutant des commandes comme « connecte-toi et fais mon quiz » ; les principaux outils d’IA n’ont pas refusé
Lire l’article original sur New York Times →
Alors que les établissements et les étudiants adoptent les cours virtuels, la facilité avec laquelle il est possible de tricher grâce à l’IA soulève des questions sur la valeur d’un diplôme en ligne.