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Le Fil Tech

Édition du mercredi 16 septembre 2026

La publication virale d’un professeur de mathématiques chinois relance le débat sur le caractère facultatif de l’anglais dans les écoles en Chine, alors que la traduction par l’IA progresse

Lire l’article original sur New York Times →

La publication virale d’un professeur de mathématiques a relancé le débat sur cette langue, que certains considèrent comme une compétence facultative — et comme un symbole de la domination occidentale.

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